Открытый урок

Ход урока: 1.Организационный момент.  Начинаем урок. У нас сегодня на уроке гости. Поприветствуем. Я желаю вам хорошего настроения, активной работы на уроке, потому что именно от этого будут зависеть результаты нашей работы и настроение гостей, которые присутствуют на уроке. 2. Постановка темы и целей урока. Послушайте стихотворение. Определяю я предметы, Они весьма со мной приметны. […]

Сценарий ко Дню смеха «Весенний Ералаш!»

Звучит ________________ Выбегают дети (Егорова К., Чеботарева Ю., Смирнов Р., Макоклюева Е., Богачева А., Волков Л., Очирова Е.)  под музыку из Ералаша, играют на сцене, затем разыгрывают мини-сценки (без слов) из Ералаша. Убегают. Звучит ________________ Выходят ведущие. 1-й ведущий. Здравствуйте, детишки: Девчонки и мальчишки! Всех без исключения Приглашаем на представление! 2-й ведущий. Сегодня — необычный […]

Фрагмент урока ОРКСЭ (тема «Защита Отечества») по работе с иллюстрацией («Гонец» И.Глазунов)

Цель работы с иллюстрацией: показать значимость, святость дела защиты Отечества, осознать в каком случае война является справедливой (за свою семью, за свою родину и ее святыни). Задачи работы с иллюстрацией: Развивать у учащихся интерес к культуре своей страны, мотивацию к изучению православной культуры, обогащение словаря учащихся. Совершенствовать знания учащихся в истории. Развивать у детей навык и […]

День космонавтики

Ход урока: Орг.момент. Прозвенел и смолк звонок Всех собрал нас на урок. Все у парты ровно встали, Улыбнулись, подравнялись, тихо сели за свой стол Начинаем разговор. Сообщение темы и постановка целей урока. Давайте поприветствуем гостей! Ребята, сегодня у нас необычный день: мы с вами отправимся в путешествие на космическом корабле в полет к далёким звездам […]

От чего зависит настроение

Тема: От чего зависит настроение. Цель: Развитие эмоционально-чувственной сферы учащихся. Задачи: Объяснить детям, что настроение людей зависит от человеческого   общения в жизни, вызвать желание делать приятное окружающим  людям. Ход работы. Расшифровка учащимися темы Ребята, расшифруйте самостоятельно тему беседы, используя стрелки. (Запись на доске.) Ответ. Настроение.   Что такое настроение? (дети рассуждают).   В словаре Ожегова […]

Памяти Великой Отечественной войны посвящается (1941-1945).

слайд 1 На экране слайды(2-5) выпускного вечера 1941 год Звучит 1. «Рио-рита» Танец (Мерзлякова, Куликов, Ходжаниязов, Виноградова) Звучит 2. голос Ю. Левитана (слайд 6) Звучит 3. «Бомбежка, взрывы» Дети пугаются и убегают Свет гаснет Слайд 7 Звучит 3. (фоном)  «Католический хор» выходит Артем. Пушка на Артема. Коровин: Враги сожгли родную хату, Сгубили всю его семью. […]

Новогодний карнавал

Звучат фан-фары Выходят Волков , Чеботарева и учитель. Учитель: Здравствуйте, дорогие гости! Вот и наступает долгожданный и радостный праздник — Новый год! В дни новогодних праздников во всех странах происходят затейливые карнавалы, звучит веселая музыка, вспыхивают ослепительные фейерверки, хлопают хлопушки, летят ленты серпантина, все поздравляют друг друга и дарят подарки. Вот и мы вас приглашаем на […]

Переработка пластика как способ уменьшить загрязнение окружающей среды

Актуальность исследования: На сегодняшний день в России перерабатывается всего 3-5% отходов. Значительную часть бытового мусора составляют различные виды пластика, большинство его видов не разлагается в течение жизни нескольких поколений людей. Цель: наглядно показать детям огромное количество производимого человечеством мусора и способ уменьшить его путем переработки и повторного использования. Тем самым снизить вредное воздействие человека на […]